在○里填上“>”、“<”或“=”。0.55米○0.48米0.12米○0.067米2.1分米○2.05分米5分米○4.7分米-三年级数学
题文
在○里填上“>”、“<”或“=”。 0.55米○0.48米 0.12米 ○0.067米 2.1分米○2.05分米 5分米○4.7分米 |
答案
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据专家权威分析,试题“在○里填上“>”、“<”或“=”。0.55米○0.48米0.12米○0.06..”主要考查你对 小数的产生及意义 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的产生及意义
考点名称:小数的产生及意义
- 小数的产生:
在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数。 - 小数位间的进率:
小数点右边第一位叫十分位,计数单位是十分之一(0.1),第二位叫百分位,计数单位是百分之一(0.01)……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。
0.10.010.001… - 小数的意义:
1、分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。这就是小数的意义。
把1米看成一个整体,把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也就可以用小数来表示。
我们可以理解:
一位小数:表示把一个整体平均分成10份,取了其中的一份或几份。
二位小数:表示把一个整体平均分成100份,取了其中的一份或几份。
三位小数:表示把一个整体平均分成1000份,取了其中的一份或几份。
如:0.36表示把整体“1”平均分成(100)份,取其中的(36)份。
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