写出合适的小数。(1)一袋面包7元4角。()元(2)大卡车载货3吨375千克。()吨(3)跳绳长2米4分米5厘米。()米(4)操场的面积是200平方米8平方分米。()平方米(5)张华每小时约行800米-三年级数学
题文
写出合适的小数。 (1) 一袋面包7元4角。 ( )元 (2)大卡车载货3吨375千克。 ( )吨 (3)跳绳长2米4分米5厘米。 ( )米 (4)操场的面积是200平方米8平方分米。 ( )平方米 (5)张华每小时约行800米。 ( )千米 (6) 一块手帕的面积是4平方分米。 ( )平方米 |
答案
(1)7.40;(2)3.375;(3)2.45;(4)200.08;(5)0.8;(6)0.04 |
据专家权威分析,试题“写出合适的小数。(1)一袋面包7元4角。()元(2)大卡车载货3吨375千..”主要考查你对 小数的产生及意义 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的产生及意义
考点名称:小数的产生及意义
- 小数的产生:
在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数。 - 小数位间的进率:
小数点右边第一位叫十分位,计数单位是十分之一(0.1),第二位叫百分位,计数单位是百分之一(0.01)……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。
0.10.010.001… - 小数的意义:
1、分母是10、100、1000…的分数,可以用小数表示。这就是小数的意义。
把1米看成一个整体,把一个整体平均分成10份、100份、1000份…这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000…的分数来表示,也就可以用小数来表示。
我们可以理解:
一位小数:表示把一个整体平均分成10份,取了其中的一份或几份。
二位小数:表示把一个整体平均分成100份,取了其中的一份或几份。
三位小数:表示把一个整体平均分成1000份,取了其中的一份或几份。
如:0.36表示把整体“1”平均分成(100)份,取其中的(36)份。
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