下面小数读的对吗?对了打“√”,如果读错了,请你帮改一改。2.08,读作二点零八()157,读作一五点七()0.21,读作零点二十一()350.90,读作三百五十点九十()-四年级数学

题文

下面小数读的对吗?对了打“√”,如果读错了,请你帮改一改。
2.08,读作二点零八(    )                            157,读作一五点七(    )
0.21,读作零点二十一(    )                         350.90,读作三百五十点九十(    )
题型:填空题   难度:偏易

答案

√;×,十五点七;×,零点二一;×,三百五十点九零

据专家权威分析,试题“下面小数读的对吗?对了打“√”,如果读错了,请你帮改一改。2.08,..”主要考查你对  小数的读法和写法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的读法和写法

考点名称:小数的读法和写法

  • 学习目标:
    理解小数的计数单位和数位,掌握小数的读写方法。

  • 小数数位顺序表:

    相邻两个计数单位间的进率是10

  • 方法点拨:
    读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读, (整数部分是0的读作“零”),小数点读做“点”, 小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字.

    写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来读(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.