题文

5.5×2= 9.6÷4.8 =3-1.5×2= 2×3.1= 2.4×0.5= 0.125×8-0.1= 0.48÷6= 6.4-4= 0.6÷3+3= 0.91÷13= 3.25+0.75= 9.9-0.9÷0.1= 2.5×3= 4.4÷（5×0.2）= 7×1.3= 0.96÷0.06= 0.36×0.3= 0.35÷0.7= 4×0.8×0.25×1.25= 13+0.7÷0.7=

题型：解答题  难度：中档

答案

5.5×2=11 9.6÷4.8=2 3-1.5×2=0 2×3.1=6.2 2.4×0.5=1.2 0.125×8-0.1=0.9 0.48÷6=0.08 6.4-4=2.4 0.6÷3+3=3.2 0.91÷13=0.07 3.25+0.75=4 9.9-0.9÷0.1=0.9 2.5×3=7.5 4.4÷（5×0.2）=4.4 7×1.3=9.1 0.96÷0.06=16 0.36×0.3=0.108 0.35÷0.7=0.5 4×0.8×0.25×1.25=1 13+0.7÷0.7=14

据专家权威分析，试题“5.5×2=9.6÷4.8=3-1.5×2=2×3.1=2.4×0.5=0.125×8-0.1=0...”主要考查你对  小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的加法和减法

考点名称：小数的加法和减法

• 学习目标：
  1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
  2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。

• 方法点拨：
  小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。 
  小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。