被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变.______.-数学

题文

被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变.______.
题型:解答题  难度:中档

答案

有分析可知,
被减数减少2.4,要使差不变,减数也应该减少2.4,
所以题干的说法是错误的.
故答案为:×.

据专家权威分析,试题“被减数减少2.4,减数增加2.4,差不变.______.-数学-”主要考查你对  小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的加法和减法

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。