直接写得数.3.2+0.15=10-0.6=15×0.4=2.6÷0.1=45-710=1-80%=34×89×0=1÷25%=7-613=10×45=1÷25%=67÷2=4×17×34=34×25=27×14=34×89×0=-六年级数学

7
3
4
×
2
5
=
3
10

2
7
×14=4
3
4
×
8
9
×0=0.

据专家权威分析,试题“直接写得数.3.2+0.15=10-0.6=15×0.4=2.6÷0.1=45-710=1-80%..”主要考查你对  小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的加法和减法

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。