题文

2- 4 5 = 5 8 + 1 3 = 2 5 ÷ 2 5 = 6 11 ×0+120= 10.01-10.01= 3.14×9=

题型：解答题  难度：中档

答案

2- 4 5 =1.2， 5 8 + 1 3 = 23 24 ， 2 5 ÷ 2 5 =1， 6 11 ×0+120=120， 10.01-10.01=0， 3.14×9=28.26．

据专家权威分析，试题“2-45=58+13=25÷25=611×0+120=10.01-10.01=3.14×9=-数学-”主要考查你对  小数的加法和减法，小数乘法，分数的加法和减法（异分母），分数除法的意义，分数除法的计算法则，分数的简便算法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的加法和减法小数乘法分数的加法和减法（异分母）分数除法的意义，分数除法的计算法则分数的简便算法

考点名称：小数的加法和减法

• 学习目标：
  1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
  2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。

• 方法点拨：
  小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。 
  小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。

考点名称：小数乘法

• 学习目标：
  理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

• 方法点拨:
  按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。
  
  小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；
  
  小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

考点名称：分数的加法和减法（异分母）

• 分数加、减计算法则：
  ①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
  例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
  ②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
  1/2+2/3=3/6+4/6=7/6

考点名称：分数除法的意义，分数除法的计算法则

• 分数除法的意义:
  分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法和整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算。
  
  分数除法法则：
  甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
  当除数小于1，商大于被除数；
  当除数等于1，商等于被除数；
  当除数大于1，商小于被除数。  

考点名称：分数的简便算法

• 分数的简便算法：
  把整数的运算定律应用到分数中。
  分数加减法运算中，同分母的先合并相加，或先相加分母互为倍数关系的，相加的和再与异分母分数正常通分相加减；
  分数乘除法运算中，先通式变为乘法运算，再优先计算可以相乘得整数的分数，即分子、分母相同的两个分数。再计算剩下的。