题文

直接写得数． 4 9 ×8.1= 3 8 × 2 3 = 0.6÷ 2 7 = 380×0.01= 12.5%+0.875= 20×（1-75%）= 9.6÷0.3= 3.8-（1.7+1.8）= 1- 5 8 = 36×（ 1 9 - 1 18 ）=

题型：解答题  难度：中档

答案

4 9 ×8.1=3.6， 3 8 × 2 3 = 1 4 ， 0.6÷ 2 7 =2.1， 380×0.01=3.8， 12.5%+0.875=1， 20×（1-75%）=5， 9.6÷0.3=32， 3.8-（1.7+1.8）=0.3， 1- 5 8 = 3 8 ， 36×（ 1 9 - 1 18 ）=2．

据专家权威分析，试题“直接写得数．49×8.1=38×23=0.6÷27=380×0.01=12.5%+0.875=20×..”主要考查你对  小数的加法和减法，小数乘法，小数除法，分数的加法和减法（异分母），分数乘法的意义和分数乘法的计算法则  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的加法和减法小数乘法小数除法分数的加法和减法（异分母）分数乘法的意义和分数乘法的计算法则

考点名称：小数的加法和减法

• 学习目标：
  1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
  2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。

• 方法点拨：
  小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。 
  小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。

考点名称：小数乘法

• 学习目标：
  理解小数乘以整数的计算方法及算理。 

• 方法点拨:
  按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。
  
  小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；
  
  小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。

考点名称：小数除法

• 学习目标:
  1、掌握小数除法的计算方法
  2、会用“四舍五入”法，结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。

• 方法点拨：
  先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
  （1）小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。
  （2）小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。

考点名称：分数的加法和减法（异分母）

• 分数加、减计算法则：
  ①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
  例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
  ②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
  1/2+2/3=3/6+4/6=7/6

考点名称：分数乘法的意义和分数乘法的计算法则

• 分数乘法有两个意义：