题文

口算 （1）46÷100= （2）7.2-3.9= （3）3.42×10= （4）5.04+4.6= （5）259+31= （6）20-0.7= （7）600÷20= （8）3.9+0.7= （9）125×8= （10）2.32+4.68=

题型：口算题  难度：偏易

答案

（1）0.46；（2）3.3；（3）34.2；（4）9.64；（5）290；（6）19.3；（7）30；（8）4.6； （9）1000；（10）7

据专家权威分析，试题“口算（1）46÷100=（2）7.2-3.9=（3）3.42×10=（4）5.04+4.6=（5）259+..”主要考查你对  小数的加法和减法，小数点的移动  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

小数的加法和减法小数点的移动

考点名称：小数的加法和减法

• 学习目标：
  1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
  2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。

• 方法点拨：
  小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。 
  小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。

考点名称：小数点的移动

• 学习目标：
  掌握小数点向左，向右移动的规律，并能正确运用。

• 小数点位置移动引起小数大小的变化：
  小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；……
  小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍；小数点向左移动两位；原来的数就缩小100倍；……

  小数点向左移动一位，原数就缩小到原数的移动一位，原数就缩小到原数的；
  小数点向左移动两位，原数就缩小到原数的；
  小数点向左移动三位，原数就缩小到原数的……