甲、乙两个修路队合修一条被洪水摧毁的95千米长的公路,甲队修公路的长度是乙队的1.5倍。甲、乙两队各修了多少千米?-五年级数学
题文
甲、乙两个修路队合修一条被洪水摧毁的95 千米长的公路,甲队修公路的长度是乙队的1.5 倍。甲、乙两队各修了多少千米? |
答案
95÷(1+1.5) =95÷2.5 =38(千米) 38×1.5=57(千米) 答:甲队修了57千米,乙队修了38千米。 |
据专家权威分析,试题“甲、乙两个修路队合修一条被洪水摧毁的95千米长的公路,甲队修公..”主要考查你对 小数的四则混合运算及应用,小数乘法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
小数的四则混合运算及应用小数乘法
考点名称:小数的四则混合运算及应用
- 小数四则混合运算:顺序同整数混合运算的顺序相同,先算第二级运算,再算第一级运算;有括号的先算括号里面的。
验算:
加法的验算
交换加数的位置再算一次,如果得数一样,就是加法做对了;
用得数来减去其中一个加数,如果得数和另一个另数相同就是做对了。
减法的验算
用被减数减去所得的差,如果得数和减数相同,就是减法做对了。
用减数加上所得的差,如果得数和被减数相同,就是减法做对了。乘法的验算:
交换加因数的位置再算一次,如果得数一样,就是乘法做对了;
用得数来除以其中一个因数,如果得数和另一个因数相同就是做对了。
除法的验算:
用被除数除以所得的商,如果得数和除数相同,就是除法做对了。
用除数乘上所得的商,如果得数和被除数相同,就是除法做对了。
考点名称:小数乘法
- 学习目标:
理解小数乘以整数的计算方法及算理。 - 方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。
小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;
小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。
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