判断(对的在()里打“√”,错的打“×”)(1)28颗糖分成4堆,每堆一定是7颗。[](2)从56里减7,连续减7次,还剩7。[](3)从4400起,一百一百地数,数到第五个数是4900。[](4)1506的近-二年级数学
题文
判断(对的在( )里打 “√”,错的打“×”) |
(1)28颗糖分成4堆,每堆一定是7颗。 |
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(2)从56里减7,连续减7次,还剩7。 |
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(3)从4400起,一百一百地数,数到第五个数是4900。 |
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(4)1506的近似数是1500。 |
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(5)108至少要减去8,才能成为一个两位数。 |
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答案
(1)×;(2)√;(3)×;(4)√;(5)× |
据专家权威分析,试题“判断(对的在()里打“√”,错的打“×”)(1)28颗糖分成4堆,每堆一定是..”主要考查你对 用2—9的乘法口诀求商,万以内的数的加法和减法,万以内的数的认识 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
用2—9的乘法口诀求商万以内的数的加法和减法万以内的数的认识
考点名称:用2—9的乘法口诀求商
- 运用口诀求商:
利用九九乘法口诀进行逆运算。 1——9除法口诀:
1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1
2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2
3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3
4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4
5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5
6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6
7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7
8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8
9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9
考点名称:万以内的数的加法和减法
学习目标:
掌握竖式计算万以内数的加法,减法,用解决实际问题。- 方法点拨:
1. 万以内加法:
列竖式进行万以内的加法运算步骤:
1、列竖式;
2、相同数位一定要对齐;
3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1; 如果前一位也满十,再向前一位进1;
4、写答案。
2. 万以内减法
列竖式进行万以内的减法运算步骤:
1、列竖式;
2、相同数位一定要对齐;
3、减法时,哪一位上的数不足减,向前一位借1; 如果前一位是0,再向前一位借1。
4、写答案。
3、加减法的验算:
考点名称:万以内的数的认识
- 万以内数的认识:
十个一百是一千,十个一千是一万。 - 万以内数的组成:
万位上是几就是几个万,千位上是几就是几个千,百位上是几就是几个百,十位上是几就是几个十,个位上是几就是几个一。
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