(1)127加上a的5倍和是______(2)学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去______元,足球比排球多用______元.(3)姐姐今年a岁,比妹妹大b岁,5年后姐姐比妹-数学
题文
(1)127加上a的5倍和是______ (2)学校买来a个足球,每个m元,又买来b个排球,每个n元,一共用去______元,足球比排球多用______元. (3)姐姐今年a岁,比妹妹大b岁,5年后姐姐比妹妹大______岁. |
答案
(1)127+a×5=127+5a, (2)a×m+b×n=am+bn(元); a×m-b×n=am-bn(元), (3)b岁, 故答案依次为:127+5a,am+bn,am-bn,b. |
据专家权威分析,试题“(1)127加上a的5倍和是______(2)学校买来a个足球,每个m元,又买来..”主要考查你对 用字母表示数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
用字母表示数
考点名称:用字母表示数
- 用字母表示数:
含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。
①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。
③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。
④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如: (a≠0)。
⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。
用字母表示数的意义:
有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。
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