已知小圆的半径是r,大圆的半径是小圆的3倍,大圆的面积是()。-六年级数学
题文
已知小圆的半径是r,大圆的半径是小圆的3倍,大圆的面积是( )。 |
答案
9πr2 |
据专家权威分析,试题“已知小圆的半径是r,大圆的半径是小圆的3倍,大圆的面积是()。-六..”主要考查你对 用字母表示数,圆的面积 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
用字母表示数圆的面积
考点名称:用字母表示数
- 用字母表示数:
含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。
①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。
③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。
④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如: (a≠0)。
⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。
用字母表示数的意义:
有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。
考点名称:圆的面积
- 圆的面积公式:
圆的面积=半径×半径×圆周率;
S=π(r—半径,d—直径,π—圆周率)
圆环面积:
外圆面积-内圆面积;
S=π-π=π(-)(R—外圆半径,r—内圆半径)
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