题文

（1）5+x=5x______ （2）x+x=x2______ （3）a×3=3a______ （4）y2=y×2______ （5）2a+3b=5ab______ （6）2a+3a=5a______ （7）5×a×b=5ab______ （8）a×7+a=8a______．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）5x=5×x，5x≠5+x，本题错． （2）x+x=x2，x2=x×x≠x+x，本题错． （3）3a=3×a=a×3，本题对． （4）y2=y×y≠y×2，本题错． （5）5ab=5×a×b≠2a+3b，本题错． （6）2a+3a表示2个a加上3个a，等于5个a，即5a，本题对． （7）5×a×b可以简写成5ab，本题对． （8）a×7+a=a×7+a×1=a×8=8a，本题对， 故答案为：×，×，√，×，×，√，√，√．

据专家权威分析，试题“（1）5+x=5x______（2）x+x=x2______（3）a×3=3a______（4）y2=y×2______..”主要考查你对  用字母表示数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

用字母表示数

考点名称：用字母表示数

• 用字母表示数：
  含有字母的式子不仅可以表示数量关系，也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式，方便研究和解决实际问题。
  ①含有字母的式子中，数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，也可以省略不写。
  ②在省略乘号的时候，应当把数字写在字母的前面。
  ③当“1”和任何字母相乘时，“1”可以省略不写。
  ④由于字母可以表示任何数，在一些式中，对字母表示数的要运行说明，如： （a≠0）。
  ⑤因为字母表示的是数，所以在式子中每一个字母都不注明单位名称，计算结果也不注明单位名称，只在答句中写上单位名称。
  
  用字母表示数的意义:
  有助于揭示概念的本质特征，能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化，易于形成概念系统。