根据运算定律或性质,在下面横线里填r合适q数.六六六-六c8-六22=______-(六c8+______)&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbs-数学
题文
根据运算定律或性质,在下面横线里填r合适q数. 六六六-六c8-六22=______-(六c8+______)&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk; &nbsk;六9+______+88=六9+(六2+______) c800÷______÷8=c800÷(2六×______)&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk;&nbsk; 20六×c六=(______+六)×c六=______×______+______×______. |
答案
①3地6-17r-122=3地6-(17r+122), ②地手+地2+4r=地手+(地2+4r), ③7r00÷2地÷4=7r00÷(2地×4), ④203×7地=(200+3)×7地=200×7地+3×7地; 故答案为:3地6,122,地2,4r,2地,4,200,200,7地,3,7地. |
据专家权威分析,试题“根据运算定律或性质,在下面横线里填r合适q数.六六六-六c8-六22=..”主要考查你对 运算定律和简便算法 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
运算定律和简便算法
考点名称:运算定律和简便算法
- 学习目标:
1、掌握运算定律,并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。
2、养成良好审题习惯,提高计算能力。 - 运算定律:
名称 内容 字母表示 用数举例 加法交换律 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 25+14=14+25 加法结合律 三个数相加,先把前两数相加,再同第三个数相加,
或者先把后两数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。a+b+c=
a+(b+c)20+14+36=
20+(14+36)乘法交换律 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 a×b=b×a 10×12=12×10 乘法结合律 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,
或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。a×b×c=
a×(b×c)12×25×4=
12×(25×4)乘法分配律 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别和这个
数相乘,再把两个积相加,结果不变。(a+b)×c=
a×c+b×c(12+15)×4=
12×4+15×4 - 运算性质:
名称
内容
字母表示
用数举例
减法的性质 一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和 a-b-b=
a-(b+c)250-18-52=
250-(18+52)除法的性质 一个数连续除以几个数(0除外)等于一个数除以这几个数的积 a÷b÷c=
a÷(b×c)180÷4÷25=
180÷(4×25)
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |