找规律(1)9999×1=99999999×2=199989999×3=299979999×4=399969999×5=9999×6=9999×7=9999×8=找规律(2)9÷9=1108÷9=121107÷9=12311106÷9=1234111105÷9=1111104÷9=11111103÷9=111-四年级数学
题文
找规律(1) 9999×1=9999 9999×2=19998 9999×3=29997 9999×4=39996 9999×5= 9999×6= 9999×7= 9999×8= 找规律(2) 9÷9=1 108÷9=12 1107÷9=123 11106÷9=1234 111105÷9= 1111104÷9= 11111103÷9= 111111102÷9= |
答案
(1)9999×5=49995; 9999×6=59994; 9999×7=69993; 9999×8=79992; (2)111105÷9=12345; 1111104÷9=123456; 11111103÷9=1234567; 111111102÷9=12345678. |
据专家权威分析,试题“找规律(1)9999×1=99999999×2=199989999×3=299979999×4=399969999..”主要考查你对 找规律 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
找规律
考点名称:找规律
- 学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。 - 知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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