如果x,y都不为零,且2x=3y,那么下列比例中正确的是()A.xy=23B.x3=y2C.x2=3yD.x3=2y-六年级数学
题文
如果x,y都不为零,且2x=3y,那么下列比例中正确的是( )
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答案
因为x,y都不为零,且2x=3y, 所以x:y=3:2; 即
故选:B. |
据专家权威分析,试题“如果x,y都不为零,且2x=3y,那么下列比例中正确的是()A.xy=23B...”主要考查你对 比例的意义,比例的基本性质 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
比例的意义,比例的基本性质
考点名称:比例的意义,比例的基本性质
- 表示两个比相等的式子叫做比例。
比例的基本性质:
组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
用字母表示为:如果 (a,b, c,d 都不等于零),那么ad=bc.
这是因为用bd去乘的两边,得?bd=?bd,所以ad=bc. 性质推论:
从比例的这个基本性质,可以推得:
如果两个数的积等于另外两个数的积,那么这四个数可以组成比例。
用式子表示就是:如果ad=bc,那么(b.d都不等于零)。
这是因为用bd 去除ad=bc两边,得 ,所以 。比例意义:
正比例的意义:
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做成正比例关系。
正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大,同时缩小,比值不变。
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