从1~10这10个自然数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是3的倍数.共有______种不同的取法.-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 整除和除尽/2019-03-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

从1~10这10个自然数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是3的倍数.共有______种不同的取法.
题型:解答题  难度:中档

答案

1+2,1+5,1+8,2+4,2+7,2+10,3+6,3+9,4+5,4+8,5+7,5+10,6+9,7+8,8+10.一共15种不同的取法.
故答案为15种.

据专家权威分析,试题“从1~10这10个自然数中,每次取出两个不同的数,使它们的和是3的倍..”主要考查你对  整除和除尽,排列与组合  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整除和除尽排列与组合

考点名称:整除和除尽

  • 定义:
    1、整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除数a。 

    2、数a除以数b(b≠0),除得的商是整数或是有限小数,这就叫做除尽。如果商是无限小数,就叫除不尽。

  • 整除和除尽的关系:
    整除是除尽的特殊形式,能整除的算式一定能除尽,但能除尽的算式不一定能整除。

    整除规则:
    第一条(1):任何数都能被1整除。  
    第二条(2):个位上是2、4、6、8、0的数都能被2整除。   
    第三条(3):每一位上数字之和能被3整除,那么这个数就能被3整除。   
    第四条(4):最后两位能被4整除的数,这个数就能被4整除。   
    第五条(5):个位上是0或5的数都能被5整除。   
    第六条(6):一个数只要能同时被2和3整除,那么这个数就能被6整除。   
    第七条(7):把个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,差是7的倍数,则原数能被7整除。   
    第八条(8):最后三位能被8整除的数,这个数就能被8整除。   
    第九条(9):每一位上数字之和能被9整除,那么这个数就能被9整除。   
    第十条(10): 若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除 

考点名称:排列与组合

  • 排列组合:
    所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。
    组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序。
    排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。

  • 解决排列、组合问题的基本原理:
    是分类计数原理与分步计数原理。
    分类计数原理(也称加法原理):
    指完成一件事有很多种方法,各种方法相互独立,但用其中任何一种方法都可以做完这件事。
    那么各种不同的方法数加起来,其和就是完成这件事的方法总数。
    如从甲地到乙地,乘火车有3种走法,乘汽车有2种走法,每一种走法都可以从甲地到乙地,所以共有3+2=5种不同的走法。
    分步计数原理(也称乘法原理):
    指完成一件事,需要分成多个步骤,每个步骤中又有多种方法,各个步骤中的方法相互依存,只有各个步骤都完成才算做完这件事。
    那么,每个步骤中的方法数相乘,其积就是完成这件事的方法总数。
    如从甲地经过丙地到乙地,先有3条路可到丙地,再有2路可到乙地,所以共有3×2=6种不同的走法。