把一根竹竿直插入水底,竹竿湿了30厘米,然后将竹竿倒过来再插入水底,这时竹竿两次湿的部分比它的长18厘米。求竹竿的全长是多少厘米?-六年级数学
题文
把一根竹竿直插入水底,竹竿湿了30厘米,然后将竹竿倒过来再插入水底,这时竹竿两次湿的部分比它的长18厘米。求竹竿的全长是多少厘米? |
答案
(30×2-18)÷=126(厘米) 答:竹竿全长126厘米。 |
据专家权威分析,试题“把一根竹竿直插入水底,竹竿湿了30厘米,然后将竹竿倒过来再插入..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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