附加题.一个长方体水箱的长是60cm,宽是50cm,高是80cm.水箱装有A、B两根进水管,A管先先开干分钟后再将B管打开.如下图的折线统计图表示了水箱的进水情况.(1)A管先开多少分钟-六年级数学
题文
附加题. 一个长方体水箱的长是60cm,宽是50cm,高是80cm.水箱装有A、B两根进水管,A管先先开干分钟后再将B管打开.如下图的折线统计图表示了水箱的进水情况. (1)A管先开多少分钟后才将B管打开?(2分) (2)A、B两管每分钟共进多少厘米深的水?每分钟共进水多少升?(4分) (3)如果A、B两管同时打开,需要多长时间才能将水注满?(4分) |
答案
(1)因为在15分钟后,进水数量比以前明显上升,因此A管先开15分钟后才将B管打开. (2)(40-20)÷(20-15), =20÷5, =4(厘米); 60×50×4=12000立方厘米=12升; 答:A、B两管每分钟共进4厘米深的水,每分钟共进水12升. (3)60×50×80=240000立方厘米=24升, 24÷12=2(分钟); 答:如果A、B两管同时打开,需要2分钟才能将水注满. |
据专家权威分析,试题“附加题.一个长方体水箱的长是60cm,宽是50cm,高是80cm.水箱装有..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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