五年级学生糊纸盒,8人2小时糊144个,照这样计算:①每人每小时糊纸盒多少个?算式______.②增加4人,3小时能糊多少个?算式______.③增加4人,糊144个,需要几小时?算式______.④增-数学
题文
五年级学生糊纸盒,8人2小时糊144个,照这样计算: ①每人每小时糊纸盒多少个?算式______. ②增加4人,3小时能糊多少个?算式______. ③增加4人,糊144个,需要几小时?算式______. ④增加4人,仍糊144个,能提前几小时糊完?算式______. |
答案
①144÷8÷2; ②9×(8+4)×3; ③144÷(8+4); ④144÷8÷2-144÷(8+4). 故答案为:144÷8÷2,9×(8+4)×3,144÷(8+4),144÷(8+4). |
据专家权威分析,试题“五年级学生糊纸盒,8人2小时糊144个,照这样计算:①每人每小时糊纸..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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