下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话:小红:妈妈,今天学校要举行期终考试了.妈妈:考试要细心,认真审题.妈妈希望你考出好的成绩.中午妈妈买好吃的奖励你.小红:您准备买什-数学
题文
下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话: 小红:妈妈,今天学校要举行期终考试了. 妈妈:考试要细心,认真审题.妈妈希望你考出好的成绩.中午妈妈买好吃的奖励你. 小红:您准备买什么? 妈妈:我准备带100元去买菜.鱼每千克12元,准备买2千克;虾每千克36元,准备买1千克;精肉每千克18元,准备买3千克… (1)请你帮小红的妈妈算一算,带100元买上面几种物品,够吗? (列式计算后再回答) (2)如果不买鱼,剩下的钱买每千克2元的番茄,可以买几千克? |
答案
(1)12×2+36×1+18×3, =24+36+54, =114(元); 100元<114元; 100元钱不够. 答:100元钱不够. (2)[100-(36×1+18×3)]÷2, =[100-(36×1+18×3)]÷2, =[100-90]÷2, =10÷2, =5(元); 答:可以买5千克. |
据专家权威分析,试题“下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话:小红:妈妈,今天学校要..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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