下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话:小红:妈妈,今天学校要举行期终考试了.妈妈:考试要细心,认真审题.妈妈希望你考出好的成绩.中午妈妈买好吃的奖励你.小红:您准备买什-数学

题文

下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话:
小红:妈妈,今天学校要举行期终考试了.
妈妈:考试要细心,认真审题.妈妈希望你考出好的成绩.中午妈妈买好吃的奖励你.
小红:您准备买什么?
妈妈:我准备带100元去买菜.鱼每千克12元,准备买2千克;虾每千克36元,准备买1千克;精肉每千克18元,准备买3千克…
(1)请你帮小红的妈妈算一算,带100元买上面几种物品,够吗?
(列式计算后再回答)
(2)如果不买鱼,剩下的钱买每千克2元的番茄,可以买几千克?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)12×2+36×1+18×3,
=24+36+54,
=114(元);
100元<114元;
100元钱不够.
答:100元钱不够.
(2)[100-(36×1+18×3)]÷2,
=[100-(36×1+18×3)]÷2,
=[100-90]÷2,
=10÷2,
=5(元);
答:可以买5千克.

据专家权威分析,试题“下面是小红同学和妈妈吃早饭时的一段对话:小红:妈妈,今天学校要..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。

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