王明和李红骑车从同一地点出发,王明每分钟行250米,李红每分行280米.1.两人同时朝同一方向走,6分钟后两人相距多远?2.两人同时向相反方向走,6分钟后两人相距多远?3.王明先-数学
题文
王明和李红骑车从同一地点出发,王明每分钟行250米,李红每分行280米. 1.两人同时朝同一方向走,6分钟后两人相距多远? 2.两人同时向相反方向走,6分钟后两人相距多远? 3.王明先行5分钟后,李红才开始向相反方向走,又经过6分钟两人相距多远? |
答案
①两人同时朝同一方向走6分钟后两人相距的路程: (280-250)×6, =30×6, =180(米); 答:同时朝同一方向走,6分钟后两人相距180米. ②两人同时向相向方向走,6分钟后两人相距的路程: (280+250)×6, =530×6, =3180(米); 答:两人同时向相反方向走,6分钟后两人相距31800米; ③250×5+(280+250)×6, =1250+530×6, =1250+3180, =4430(米); 答:又经过6分钟两人相距4430米. |
据专家权威分析,试题“王明和李红骑车从同一地点出发,王明每分钟行250米,李红每分行2..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |