题文

学校原计划买39个皮球，每个1.2元．实际从买皮球的钱中先拿出14.4元买了跳绳，剩下的钱还够买几个皮球？（用两种方法解答）

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）（39×1.2-14.4）÷1.2， =（46.8-14.4）÷1.2， =32.4÷1.2， =27（个）； 答：剩下的钱还够买27个皮球． （2）设剩下的钱还够买X个皮球=，根据题意得 1.2X+14.4=39×1.2， 1.2X=46.8-14.4， X=32.4÷1.2， X=27； 答：剩下的钱还够买27个皮球．

据专家权威分析，试题“学校原计划买39个皮球，每个1.2元．实际从买皮球的钱中先拿出14...”主要考查你对  整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

考点名称：整数，小数，分数，百分数和比例的复合应用题

• 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
  复合应用题：
  是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
  在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系，而且所求问题需要的条件没有直接给出。
  这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系，先解答一个或几个中间问题，也就是把它先分解成几个简单应用题，然后再根据它们的联系依次列式并求解。