一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?思考:要求另一节车厢有多少个座位,必须先算出______.列式计算:______.-三年级数学

题文

一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?
思考:要求另一节车厢有多少个座位,必须先算出______.
列式计算:______.
题型:解答题  难度:中档

答案

思考:要求另一节车厢有多少个座位,必须先算出9节车厢的共有的座位数.
列式计算:
1142-118×9,
=1142-1062,
=80(个);
答:另一节车厢有80个座位.
故答案为:9节车厢的共有的座位数,1142-118×9=1142-1062=80(个);

据专家权威分析,试题“一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。

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