小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由同一起点同向出发,那么2分钟后,小杰与小丽第一次相遇;如果两人同时由同一起点反向出发,那么1011分钟后两-六年级数学

题文

小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由同一起点同向出发,那么2分钟后,小杰与小丽第一次相遇;如果两人同时由同一起点反向出发,那么
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分钟后两人第一次相遇.问小杰的跑步与小丽的竞走速度各是多少米/分钟.
题型:解答题  难度:中档

答案

小丽的速度:
(400÷
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-400÷2)÷2,
=(440-200)÷2,
=240÷2,
=120(米);

小杰的速度为:
120+200=320(米);
答:小杰的速度是每分钟320米,小丽的速度是120米.

据专家权威分析,试题“小杰与小丽分别在400米环形跑道上练习跑步与竞走,如果两人同时由..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。

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