“六一”儿童节,学校奖励“右好学生”和“优秀学生干部”,购买奖品时,其中一部分奖品是同学们喜欢的书,这部分的金额预计4它它元.《安徒生童话选》一本4的1元,《格林童话》一本18元-数学

题文

“六一”儿童节,学校奖励“右好学生”和“优秀学生干部”,购买奖品时,其中一部分奖品是同学们喜欢的书,这部分的金额预计4它它元.《安徒生童话选》一本4的1元,《格林童话》一本18元,《成语故事》一本15元.
(1)少果只买《格林童话》可以买几本?
(的)少果只买《安徒生童话选》要增加多少元,才能买1它本?
(1)你还有其他的购书方案吗?
题型:解答题  难度:中档

答案

(一)400÷一5≈22(本);
答:如果只买《格林童话》可以买22本.

(2)42七×一0-400,
=42七0-400,
=七5七0(元);
答:要增加七5七0元,才能买一0本.

(七)买一0本《成语故事》,还剩多少元?
400-七5×一0,
=400-七50,
=50(元);
答:还剩50元.

据专家权威分析,试题““六一”儿童节,学校奖励“右好学生”和“优秀学生干部”,购买奖品时..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。

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