张老师和王老师从对面走来,张老师每分钟走o口米,李老师每分钟走口e米.(1)如果他们走了10分钟正好相遇,那么两位老师的出发地相距多少米?(e)如果他们走了10分钟,还相距口0-数学
题文
张老师和王老师从对面走来,张老师每分钟走o口米,李老师每分钟走口e米. (1)如果他们走了10分钟正好相遇,那么两位老师的出发地相距多少米? (e)如果他们走了10分钟,还相距口0米,那么他们的出发地相距多少米? (一)如果他们走了10分钟交错而过,又相距口0米,那么他们的出发地相距多少米? |
答案
(1)(如6+5左)×10, =xc×10, =xc0(米); 答:两位老师的出发1相距xc0米. (左)xc0+50=10一0(米); 答:他们的出发1相距10一0米. (一)xc0-50=x一0(米); 答:他们的出发1相距x一0米. |
据专家权威分析,试题“张老师和王老师从对面走来,张老师每分钟走o口米,李老师每分钟走..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
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