张老师想买一块红布,给全班每个少先队员制作一条红领巾.你认为张老师在买布之前应收集哪些数据,才能保证所买的红布既足够又不浪费太多呢?-数学

题文

张老师想买一块红布,给全班每个少先队员制作一条红领巾.你认为张老师在买布之前应收集哪些数据,才能保证所买的红布既足够又不浪费太多呢?
题型:解答题  难度:中档

答案

张老师在买布之前应收集:
①全班少先队员的人数,
②制作一条红领巾需要的红布面积,
③一条红领巾需要的红布面积×全班少先队员的人数=需要红布的面积.
这样做,才能保证所买的红布既足够又不浪费太多呢.

据专家权威分析,试题“张老师想买一块红布,给全班每个少先队员制作一条红领巾.你认为张..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。

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