(1)面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答)(2)果园里有苹果树和梨树共3600棵,苹果树是梨树的3倍,苹果树和梨-数学
题文
(1)面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,付出50元,应找回多少元?(用两种方法解答) (2)果园里有苹果树和梨树共3600棵,苹果树是梨树的3倍,苹果树和梨树各有多少棵? (3)甲乙两地相距350千米,甲乙两车同时从两地相对开出,经过3.5小时后两车相遇,甲车每小时行49千米,乙车每小时行多少千米?(用两种方法解答) (4)两个施工队开凿一条隧道,甲施工队每天开凿15米,乙施工队平均每天开凿12米,这条长270米的隧道需要多少天开凿?(用两种方法解答) (5)三个连续自然数之和153,这三个自然数分别是多少? |
答案
(1)①50-1.9×10-1.8×10, =50-19-18, =31-18, =13(元); ②50-(1.9+1.8)×10, =50-37, =13(元). 答:应找回13元. (2)梨树:3600×
苹果树:3600×
答:梨树有900棵,苹果树有2700棵. (3)①设乙车每小时行x千米,由题意得, 49×3.5+3.5x=350, 3.5x=350-171.5, 3.5x=178.5, x=51; ②(350-49×3.5)÷3.5, =178.5÷3.5, =51(千米). 答:乙车每小时行51千米. (4)①设需要x天开凿完,由题意得, 15x+12x=270, 27x=270, x=10; ②270÷(15+12)=10(天). 答:需要10天开凿完. (5)中间的数:153÷3=51, 第一个数:51-1=50, 第三个数51+1=52. 答:这三个自然数分别是50、51、52. |
据专家权威分析,试题“(1)面粉每千克1.9元,大米每千克1.8元,买面粉和大米各10千克,..”主要考查你对 整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题
含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
复合应用题:
是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:李经理的司机每天早上7点30分到达李经理家接他去公司.有一天李经理7点从家里出发步行去公司,路上遇到从公司按时接他的车,再乘车去公司,结果比平常早到5分钟.则李经理乘车-数学
下一篇:它们同时起跑,跑了5分钟后,小老虎休息了4分钟,小兔子继续跑.在小老虎重新开始跑之前,小兔子能追上小老虎吗?-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |