题文

（1）(5分)在数轴上画出表示-,，，， 。 （2）（5分）有理数、在数轴上如图，用“、=或”填空： ①____，②___，③___，④___，⑤___.

题型：解答题  难度：偏易

答案

(1)数轴略；（2）①，②，③，④，⑤=

试题分析：（1）根据数轴表示点的方法，表示各点即可； （2）根据数轴可得，且，再结合相反数的意义，依次分析各小题即可判断． （1）由绝对值的意义，有，根据数轴表示点的方法可得：（数轴略）； （2）根据数轴可得，且， 则①，②，③，④，⑤=. 点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握数轴上点的位置的特征，即可完成。

据专家权威分析，试题“（1）(5分)在数轴上画出表示-,，，，。（2）（5分）有理数、在数轴上如..”主要考查你对  有理数定义及分类，正数与负数，数轴，相反数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

有理数定义及分类正数与负数数轴相反数

考点名称：有理数定义及分类

• 有理数的定义：
  有理数是整数和分数的统称，一切有理数都可以化成分数的形式。

• 有理数的分类：
  （1）按有理数的定义：
                                正整数 
                   整数{     零 
                                负整数
  有理数{     
                              正分数 
                  分数{
                              负分数
   
  
  （2）按有理数的性质分类: 
                             正整数  
                 正数{ 
                             正分数
  有理数{  零
                             负整数 
                 负数{
                             负分数

考点名称：正数与负数

• 正数：
  就是大于0的（实数）
  负数：
  就是小于0的（实数）
  0既不是正数也不是负数。

  非负数：正数与零的统称。
  非正数：负数与零的统称。

• 正负数的认识：
  1.对于正数和负数的概念，不能简单的理解为：带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数。
  例如：-a一定是负数吗？
  答案是不一定，因为字母a可以表示任意的数。
  若a表示正数时，-a是负数；
  当a表示0时，-a就是在0的前面加一个负号，仍是0，0不分正负；
  当a表示负数时，-a就不是负数了，它是一个正数。

  2.引入负数后，数的范围扩大为有理数，奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数，整数也可以分为奇数和偶数两类，能被2整除的数是偶数，
  如…－6，－4，－2，0，2，4，6…，不能被2整除的数是奇数，如…－5，－4，－2，1，3，5…

  3.数细分有五类：正整数、正分数、0、负整数、负分数；
  但研究问题时，通常把有理数分为三类：正数、0、负数，进行讨论。

  4.通常把正数和0统称为非负数，负数和0统称为非正数，正整数和0称为非负整数；
  负整数和0统称为非正整数。