如图，在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．若耕地面积需要551米2，则修建的路宽应为[]A．1米B．1.5米C．2米D．2.5米-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
如图（1）的矩形包书纸示意图中，虚线是折痕，阴影是裁剪掉的部分，四角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度。（1）如图（2）数学课本长为26㎝，宽为18.5㎝，厚为1-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
某商场第一季度的利润是82.75万元，其中一月份的利润是25万元，若利润平均月增长率为x，则依题可列方程为[]A、25(1+x)2=82.75B、25+50x=82.75C、25+75x=82.75D、25+25(1-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
如图，某农户为了发展养殖业，准备利用一段墙（墙长18米）和55米长的竹篱笆围成三个相连且面积相等的长方形鸡、鸭、鹅各一个。（1）如果鸡、鸭、鹅场总面积为150米2，那么有几种-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
某开发区2002年人口20万，人均住房面积20m2，预计到2004年底，该地区人口将比2002年增加2万，为使到2004年底该地区人均住房面积达22m2/人，试求2003年和2003年这两年该地区住-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
某公司向银行贷款20万元资金，约定两年到期时一次性还本付息，年利率是12%，该公司利用这笔贷款经营，两年到期时除还清贷款的本金和利息外还盈余6.4万元，若在经营期间每年-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
某文具店第一次把乒乓球卖出一半后，补充了1000个，以后每次卖出一半后,，都补充了1000个，到第十次卖出一半后恰好剩1000个，文具店原有乒乓球多少个？-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
象棋比赛中，每个选手与其他选手将比赛一场，每局胜者记2分，败者记0分，如果平局，每人各记1分，今有4位同学统计了比赛中全部选手得分的总和分别为2025，2070，2080，2085分-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
现有长40米，宽30米场地，欲在中央建一游泳池，周围是等宽的便道及休息区，且游泳池与周围部分面积之比为3∶2，请给出这块场地建设的设计方案，并用图形及相关尺寸表示出来。-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
如图所示，已知，在△ABC中，∠B=90°，AB=5cm，点Q从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点P从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。（1）如果P、Q分别从A、B两点出发，那么-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
如图，有长为30m的篱笆，一面利用墙（墙的最大可用长度为10m），围成中间隔有一道篱笆（平行于AB）的矩形花圃，设花圃一边AB的长为xm。如要围成面积为63m2的花圃，那么AB的长是多-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
服务旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游，推出了如下收费标准：某单位组织员工去天水湾风景区旅游，共支付给春秋旅行社旅游费用27000元，请问该单位这次共有多少员工去天-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
为了改善居民住房条件，我市计划用未来两年的时间，将城镇居民的住房面积由现在的人均约为10m2提高到12.1m2，若每年的年增长率相同，则年增长率为[]A、9%B、10%C、11%D、12-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
某企业2008年盈利1500万元，2010年克服全球金融危机的不利影响，仍实现盈利2160万元。从2008年到2010年，如果该企业每年盈利的年增长率相同，求：（1）该企业2009年盈利多少万元-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
有一个面积为16cm2的梯形，它的一条底边长为3cm，另一底边长比它的高线长1cm，若设这条底边长为xcm，依题意，列出方程整理得[]A、B、C、D、-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
据报道，我省农作物秸杆的资源巨大，但合理利用量十分有限，2007年的利用率只有30％，大部分秸杆被直接焚烧了，假定我省每年产出的农作物秸杆总量不变，且合理利用量的增长率-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
如图，利用一面长25m的墙，用50m长的篱笆，围成一个长方形的养鸡场。（1）怎样围成一个面积为300m2的长方形养鸡场？（2）能否围成一个面积为400m2的长方形养鸡场？如能，说明围法；-九年级数学 一元二次方程的应用 2019-04-29 查看
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