第15届亚运于2006年12月在多哈举行,中国体育代表团取得了令人瞩目的成绩.如图是表示第本届亚运会金牌分布的扇形统计图,请根据扇形统计图回答以下问题:(1)韩国在此次亚运会-数学
题文
第15届亚运于2006年12月在多哈举行,中国体育代表团取得了令人瞩目的成绩.如图是表示第本届亚运会金牌分布的扇形统计图,请根据扇形统计图回答以下问题: (1)韩国在此次亚运会中所得的金牌数约占金牌总数______. (2)已知日本获得金牌50枚,你能知道哈萨克斯坦获得多少枚金牌吗?(精确到个位) (3)在这届亚运会中,中国获得的金牌比日本获得的金牌要多多少枚?(精确到个位) |
答案
(1)1-30.7%-38.6%-5.4%-11.7%=13.6%(2分) (2)50÷11.7%=427,427×5.4%=23枚(4分) (3)427×(38.6%-11.7%)=115枚(6分) |
据专家权威分析,试题“第15届亚运于2006年12月在多哈举行,中国体育代表团取得了令人瞩..”主要考查你对 扇形图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
扇形图
考点名称:扇形图
- 定义:
用圆的面积代表事物总体,以扇形的面积和圆的面积的比值表示个项目占总体的百分数的统计图,叫做扇形统计图。 - 特点:
(1)用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比;
(2)易于显示每组数据相对于总数的大小。
作用:
能清楚地了解各部分数与总数之间的关系与比例。
扇形面积与其对应的圆心角的关系是:
扇形面积越大,圆心角的度数越大。
扇形面积越小,圆心角的度数越小。
扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:
圆心角的度数=百分比×360度
扇形统计图还可以画成圆柱形的。 - 制作扇形统计图的步骤:
(1)根据统计资料,整理数据,并计算出部分占整体的百分数;
(2)根据各部分占总体的百分数,计算出各部分扇形圆心角的度数;
(3)取适当半径作圆,按圆心角将圆分成几个扇形;
(4)对应标上各部分名称及占总体的百分数。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:某中学某班的学生喜欢各类体育活动,他们最喜欢的一项体育活动情况见统计图,现给出以下说法:①最受欢迎的球类运动是乒乓球;②最喜欢排球的学生达到班级学生总数的15;③最喜欢-数学
下一篇:某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,如图是根据这组数据绘制的统计图,图1中从左到右各长方形A、B、C、D、E高度之-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |