平面上任意四条直线,两两相交,则它们的交点可能是()A.1或4或6B.1或4或5C.1或4D.1个-数学
题文
平面上任意四条直线,两两相交,则它们的交点可能是( )
|
题文
平面上任意四条直线,两两相交,则它们的交点可能是( )
|
题型:单选题 难度:偏易
答案
如图所示: ①当4条直线经过同一个点时, 有1个交点; ②当3条直线经过同一个点,第4条不经过该点时, 有4个交点; ③当4条直线不经过同一点时, 有6个交点. 综上所述,4条直线相交交点可能是1或4或6. 故选A. |
据专家权威分析,试题“平面上任意四条直线,两两相交,则它们的交点可能是()A.1或4或6B..”主要考查你对 直线,线段,射线 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
直线,线段,射线
考点名称:直线,线段,射线
直线、射线、线段的基本性质:
图形 | 表示法 | 端点 | 延长线 | 能否度量 | 基本性质 | |
直线 | 没有端点的一条线 | 一条线, 不要端点 |
无 | 可以向两边无限延长 | 否 | 两端都没有端点,可以无限延长,不可测量的线 |
射线 | 只有一个端点的一条线 | 一条线, 只有一边有端点 |
一个 | 可以向一边无限延长 | 否 | 一端有端点,可以向一边无限延长,不可测量的线 |
线段 | 两边都有端点的一条线 | 一条线,两边都有端点 | 两个 | 不能延长 | 能 | 两端都有端点,不能延长,可测量的线 |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |