有一道计算题:(-a4)2,李老师发现全班有以下四种解法,①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4?a4=a8;②(-a4)2=-a4×2=-a8;③(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8;④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2?(a4)2=a8;你认-数学
题文
有一道计算题:(-a4)2,李老师发现全班有以下四种解法, ①(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4?a4=a8; ②(-a4)2=-a4×2=-a8; ③(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8; ④(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2?(a4)2=a8; 你认为其中完全正确的是(填序号)______. |
答案
①、乘方意义(-a4)2=(-a4)(-a4)=a4?a4=a8,正确; ②、幂的乘方(-a4)2=a4×2=a8,错误; ③、(-a4)2=(-a)4×2=(-a)8=a8,计算过程中(-a4)2应该等于a4×2,这里的负号不是底数a的,所以本答案错误. ④、积的乘方(-a4)2=(-1×a4)2=(-1)2?(a4)2=a8,正确. 故应填①④. |
据专家权威分析,试题“有一道计算题:(-a4)2,李老师发现全班有以下四种解法,①(-a4)2=(..”主要考查你对 有理数的乘方 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
有理数的乘方
考点名称:有理数的乘方
- 有理数乘方的定义:
求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
22、73也可以看做是乘方运算的结果,这时它们表示数,分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”,其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。
①习惯上把22叫做2的平方,把23叫做2的立方;
②当地鼠是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写得小些。 - 乘方的性质:
乘方是乘法的特例,其性质如下:
(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数;
(3)0的任何(除0以外)次幂都是0;
(4)a2是一个非负数,即a2≥0。 - 有理数乘方法则:
①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。例如:(-2)3=-8,(-2)2=4
②正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.例如:22=4,23=8,03=0
点拨:
①0的次幂没意义;
②任何有理数的偶次幂都是非负数;
③由于乘方是乘法的特例,因此有理数的乘方运算可以用有理数的乘法运算完成;
④负数的乘方与乘方的相反数不同。 - 乘方示意图:
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