(1)无论x取何实数,代数式3x2+9的值不小于______.(2)小明发现,当x取不同实数代入代数式2x2-8x+9求值时,结果总是正数,请你分析其原因.(3)探究代数式3a2+5a-2与4a2-a+8的大-数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 有理数的乘方/2019-02-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

(1)无论x取何实数,代数式3x2+9的值不小于______.
(2)小明发现,当x取不同实数代入代数式2x2-8x+9求值时,结果总是正数,请你分析其原因.
(3)探究代数式3a2+5a-2与4a2-a+8的大小关系,并说明理由.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)∵x2≥0,
∴3x2+9≥9,
则代数式3x2+9的值不小于9;

(2)∵(x-2)2≥0,
∴2x2-8x+9=2(x-2)2+1≥1>0,
则x取不同实数代入代数式2x2-8x+9求值时,结果总是正数;

(3)∵4a2-a+8-(3a2+5a-2)=a2-6a+10=(a-3)2+1>0,
∴4a2-a+8>3a2+5a-2.
故答案为:9.

据专家权威分析,试题“(1)无论x取何实数,代数式3x2+9的值不小于______.(2)小明发现,当..”主要考查你对  有理数的乘方  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

有理数的乘方

考点名称:有理数的乘方

  • 有理数乘方的定义:
    求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
    22、73也可以看做是乘方运算的结果,这时它们表示数,分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”,其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。
    ①习惯上把22叫做2的平方,把23叫做2的立方;
    ②当地鼠是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写得小些。

  • 乘方的性质:
    乘方是乘法的特例,其性质如下:
    (1)正数的任何次幂都是正数;
    (2)负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数;
    (3)0的任何(除0以外)次幂都是0;
    (4)a2是一个非负数,即a2≥0。

  • 有理数乘方法则:
    ①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。例如:(-2)3=-8,(-2)2=4
    ②正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.例如:22=4,23=8,03=0

    点拨:
    ①0的次幂没意义;
    ②任何有理数的偶次幂都是非负数;
    ③由于乘方是乘法的特例,因此有理数的乘方运算可以用有理数的乘法运算完成;
    ④负数的乘方与乘方的相反数不同。

  • 乘方示意图: