(1)比较下列算式结果的大小;;;;(2)观察以上各式所反映的规律,用一个含字母的式子表示出来;(3)若,求的最小值;(4)若是正数,则的最小值为。-八年级数学
题文
(1)比较下列算式结果的大小 ; ; ; ; (2)观察以上各式所反映的规律,用一个含字母的式子表示出来; (3)若,求的最小值; (4)若是正数,则的最小值为 。 |
答案
(1);(2);(3)2;(4)2 |
试题分析:(1)根据有理数的混合运算的顺序分别计算出各个算式的结果,即可作出判断; (2)根据(1)中的式子所反映的规律,即可用一个含字母的式子表示出来; (3)根据(2)中式子的特征可得,即可得到结果; (4)由是正数,再根据(2)中式子的特征可得,即可得到结果. (1); ; ; ; (2)用一个含字母的式子表示为; (3) 即得最小值为2。 (4) 的最小值为2. 点评:此类问题着重培养学生的观察、实验和猜想、归纳能力,掌握从特殊到一般的猜想方法. |
据专家权威分析,试题“(1)比较下列算式结果的大小;;;;(2)观察以上各式所反映的规律..”主要考查你对 有理数的混合运算,有理数除法,有理数的乘除混合运算,有理数的乘方 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
有理数的混合运算有理数除法有理数的乘除混合运算有理数的乘方
考点名称:有理数的混合运算
- 有理数的混合运算:
是一个运算式子中有加有减有乘有除有次方等运算方式的混合运算方式。 - 有理数混合运算的规律:
(1)先乘方,再乘除,最后加减;
(2)同级运算,从左到右进行;
(3)若有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行计算。
考点名称:有理数除法
- 有理数除法定义:
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做有理数的除法。 有理数的除法法则:
(1)除以一个数,等于乘上这个数的倒数;
(2)两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;
(3)0除以任何一个不等于0的数都等于0。- 有理数除法注意:
①0不能做除数;
②有理数的除法和乘法是互逆运算;
③在做除法运算时,根据同号得正,异号的负的法则先确定符号,在把绝对值相除,若在算式中有带分数,一般化成假分数进行计算,若不能整除,则除法运算都转化为乘法运算。
考点名称:有理数的乘除混合运算
- 有理数的乘除混合运算:
可统一化为乘法运算,在进行乘除运算时,一般地,遇除化乘,转化为有理数的乘法进行计算。 - 乘除混合运算需要掌握:
1.由负因数的个数确定符号;
2.小数化成分数,带分数化成假分数;
3.除号改成称号,除号改成倒数,变成连乘形式;
4.进行约分;
5.注意运算顺序,乘除为同级运算,要遵守从左到右的顺序计算;
6.转化为乘法后,可运用乘法运算律简化运算。
考点名称:有理数的乘方
- 有理数乘方的定义:
求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
22、73也可以看做是乘方运算的结果,这时它们表示数,分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”,其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。
①习惯上把22叫做2的平方,把23叫做2的立方;
②当地鼠是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写得小些。
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