如图，△ABC中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线MN∥BC，设直线MN交∠ACB的平分线于点E，交∠ACB的外角平分线于点F。（1）判断OE与OF的大小关系？并说明理由；（2）当点O运动到何-八年级数学 平行线的性质，平行线的公理 2020-01-06 查看
如图，根据下列条件，可得AB∥EF的是[]A．OA：AE=OB：BFB．AC：AE=BD：DFC．OA：OE=OB：DFD．AE：BF=OA：DB-八年级数学 平行线的性质，平行线的公理 2020-01-06 查看
如图，若AB∥CD，EF与AB，CD分别相交于点E，F，EP⊥EF，∠EFD的平分线与EP相交于点P，且∠BEP=40°，则∠EPF=（）。-八年级数学 平行线的性质，平行线的公理 2020-01-06 查看
已知：AB∥CD，EF∥CD，且∠ABC=20°，∠CFE=30°，则∠BCF的度数是[]A.160°B.150°C.70°D.50°-九年级数学 平行线的性质，平行线的公理 2020-01-06 查看
将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：（1）∠1=∠2；（2）∠3=∠4；（3）∠2+∠4=90°；（4）∠4+∠5=180°，其中正确的个数是[]A.1B.2C.3D.4-九年级数学 平行线的性质，平行线的公理 2020-01-06 查看
如图，AB∥DE，则∠1，∠2，∠3间的关系式是[]A.∠1+∠2+∠3=180°B.∠1+∠2-∠3=180°C.∠1=∠2+∠3D.∠1-∠2+∠3=180-九年级数学 平行线的性质，平行线的公理 2020-01-06 查看
查看 
