如图(1)在平面直角坐标系中,两个全等的直角三角形的直角顶点及一条直角边重合,点A在第二象限内,点B、点C在x轴负半轴上,∠CAO=30。,OA=4.(1)求点C的坐标;(2)如图(2),将-九年级数学


第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。
第四步(写):写出该函数的解析式。

一次函数的应用涉及问题:
一、分段函数问题
分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符
合实际。

二、函数的多变量问题
解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻
求可以反映实际问题的函数

三、概括整合
(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。
(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。

生活中的应用:

1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。
2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。
3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)

  • 一次函数应用常用公式:
    1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)
    2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/2
    3.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/2
    4.求任意线段的长:√[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]
    5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式
    两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标
    6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]
    7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)
    (x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限
    (x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限
    (x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限
    (x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限
    8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1≠b2
    9.如两条直线y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,则k1×k2=-1
    10.
    y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位
    y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位
    y=kx+b+n就是向上平移n个单位
    y=kx+b-n就是向下平移n个单位
    口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。
    11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)

  • 考点名称:三角形全等的判定

    • 三角形全等判定定理:
      1、三组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”),这一条也说明了
      三角形具有稳定性的原因。
      2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。
      3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。
      4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”)
      5、直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边,直角边”) 所以:SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。
      注意:在全等的判定中,没有AAA和SSA,这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。

    • 三角形全等的判定公理及推论:
      (1)“边角边”简称“SAS”
      (2)“角边角”简称“ASA”
      (3)“边边边”简称“SSS”
      (4)“角角边”简称“AAS”
      注意:在全等的判定中,没有AAA和SSA,这两种情况都不能唯一确定三角形的形状。

      要验证全等三角形,不需验证所有边及所有角也对应地相同。
      以下判定,是由三个对应的部分组成,即全等三角形可透过以下定义来判定:
      ①S.S.S. (边、边、边):
      各三角形的三条边的长度都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。
      ②S.A.S. (边、角、边):
      各三角形的其中两条边的长度都对应地相等,且两条边夹着的角都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。
      ③A.S.A. (角、边、角):
      各三角形的其中两个角都对应地相等,且两个角夹着的边都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。
      ④A.A.S. (角、角、边):
      各三角形的其中两个角都对应地相等,且没有被两个角夹着的边都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。
      ⑤R.H.S. / H.L. (直角、斜边、边):
      各三角形的直角、斜边及另外一条边都对应地相等的话,该两个三角形就是全等。 但并非运用任何三个相等的部分便能判定三角形是否全等。以下的判定同样是运用两个三角形的三个相等的部分,但不能判定全等三角形:
      ⑥A.A.A. (角、角、角):
      各三角形的任何三个角都对应地相等,但这并不能判定全等三角形,但则可判定相似三角形。
      ⑦A.S.S. (角、边、边):
      各三角形的其中一个角都相等,且其余的两条边(没有夹着该角),但这并不能判定全等三角形,除非是直角三角形。
      但若是直角三角形的话,应以R.H.S.来判定。

    • 解题技巧:
      一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。
      因此我们可以来采取逆思维的方式。
      来想要证全等,则需要什么条件:要证某某边等于某某边,那么首先要证明含有那两个边的三角形全等。
      然后把所得的等式运用(AAS/ASA/SAS/SSS/HL)证明三角形全等。
      有时还需要画辅助线帮助解题。常用的辅助线有:倍长中线,截长补短等。
      分析完毕以后要注意书写格式,在全等三角形中,如果格式不写好那么就容易出现看漏的现象。

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