如图,在矩形ABCD中,AB=6,∠BAC=30°,点E在CD边上。(1)若AE=4,求梯形ABCE的面积;(2)若点F在AC上,且∠BFA=∠CEA,求的值。-九年级数学

题文

如图,在矩形ABCD中,AB=6,∠BAC=30°,点E在CD边上。

(1)若AE=4,求梯形ABCE的面积;
(2)若点F在AC上,且∠BFA=∠CEA,求的值。
题型:解答题  难度:中档

答案

解:∵矩形ABCD,
∴∠ABC=∠D=90°
AD=BC,CD=AB=6,
在Rt△ABC中,AB=6,∠BAC=30°,
BC=ABtan∠BAC=2
(1)(1)在Rt△ADE中,AE=4,AD=BC=2
∴DE==2,
∴EC=4,
梯形ABCE的面积S=(EC+AB)·BC=(4+6)×2=10

(2)作BH⊥AC于H,
在Rt△ABC中,AB=6,∠BAC=30°,BH=2AB=3,
在Rt△BFH中,sin∠BFC=
在Rt△AED中,sin∠AED=
∵∠BFA=∠CEA.∴∠BFC=∠AED,
∴sin∠BFC=sin∠AED,
=
===

据专家权威分析,试题“如图,在矩形ABCD中,AB=6,∠BAC=30°,点E在CD边上。(1)若AE=4,..”主要考查你对  直角三角形的性质及判定,勾股定理,梯形,梯形的中位线,解直角三角形  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

直角三角形的性质及判定勾股定理梯形,梯形的中位线解直角三角形

考点名称:直角三角形的性质及判定

  • 直角三角形定义:
    有一个角为90°的三角形,叫做直角三角形。直角三角形可用Rt△表示,如直角三角形ABC写作Rt△ABC。

  • 直角三角形性质:
    直角三角形是一种特殊的三角形,它除了具有一般三角形的性质外,具有一些特殊的性质:
    性质1:直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方。即。如图,∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2(勾股定理)
    性质2:在直角三角形中,两个锐角互余。如图,若∠BAC=90°,则∠B+∠C=90°
    性质3:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半(即直角三角形的外心位于斜边的中点,外接圆半径R=C/2)。
    性质4:直角三角形的两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积。
    性质5:

    如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高,则有射影定理如下:
    (1)(AD)2=BD·DC。
    (2)(AB)2=BD·BC。
    (3)(AC)2=CD·BC。
    性质6:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半。
    在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°。
    性质7:如图,1/AB2+1/AC2=1/AD2
    性质8:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似。
    性质9:直角三角形直角上的角平分线与斜边的交点D 则    BD:DC=AB:AC

  • 直角三角形的判定方法:
    判定1:定义,有一个角为90°的三角形是直角三角形。
    判定2:判定定理:以a、b、c为边的三角形是以c为斜边的直角三角形。如果三角形的三边a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形。(勾股定理的逆定理)。
    判定3:若一个三角形30°内角所对的边是某一边的一半,则这个三角形是以这条长边为斜边的直角三角形。
    判定4:两个锐角互为余角(两角相加等于90°)的三角形是直角三角形。
    判定5:若两直线相交且它们的斜率之积互为负倒数,则两直线互相垂直。那么
    判定6:若在一个三角形中一边上的中线等于其所在边的一半,那么这个三角形为直角三角形。
    判定7:一个三角形30°角所对的边等于这个三角形斜边的一半,则这个三角形为直角三角形。(与判定3不同,此定理用于已知斜边的三角形。)

考点名称:勾股定理

  • 勾股定理:
    直角三角形两直角边(即“勾”,“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。也就是说,如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么
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