在一次数学活动中,黑板上画着如图所示的图形,活动前老师在准备的四张纸片上分别写有如下四个等式中的一个等式:①AC=DB②AE=DE③∠ABC=∠DCB④∠ABE=∠DCE小明同学闭上眼睛从四张纸-七年级数学
题文
在一次数学活动中,黑板上画着如图所示的图形,活动前老师在准备的四张纸片上分别写有如下四个等式中的一个等式: ①AC=DB ②AE=DE ③∠ABC= ∠DCB ④∠ABE= ∠DCE 小明同学闭上眼睛从四张纸片中随机抽取一张,再从剩下的纸片中随机抽取另一张. 请结合图形解答下列两个问题: (1)当抽得①和②时,用①,②作为条件能判定是等腰三角形吗?说说你的理由; (2)当抽得③ 和④ 时,用③ ,④ 作为条件能判定是等腰三角形吗?说说你的理由. |
答案
(1)用①,②作为条件能判定是等腰三角形.理由如下: ∵AC=DB,AE=DE ∴AC-AE=DB-DE ∴CE=BE ∴△BEC是等腰三角形. (2)用③ ,④ 作为条件能判定是等腰三角形. 理由如下: ∵∠ABC=∠DCB ∠ABE=∠DCE ∴∠ABC-∠ABE=∠DCB-∠DCE ∴∠EBC=∠ECB ∴BE=CE ∴是等腰三角形 |
据专家权威分析,试题“在一次数学活动中,黑板上画着如图所示的图形,活动前老师在准备..”主要考查你对 等腰三角形的性质,等腰三角形的判定 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
等腰三角形的性质,等腰三角形的判定
考点名称:等腰三角形的性质,等腰三角形的判定
- 定义:
有两条边相等的三角形,是等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。 等腰三角形的性质:
1.等腰三角形的两个底角度数相等(简写成“等边对等角”)。
2.等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高重合(简写成“等腰三角形的三线合一”)。
3.等腰三角形的两底角的平分线相等(两条腰上的中线相等,两条腰上的高相等)。
4.等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。
5.等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。
6.等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高(需用等面积法证明)。
7.等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴,顶角平分线所在的直线是它的对称轴,等边三角形有三条对称轴。
8.等腰三角形中腰的平方等于高的平方加底的一半的平方
9.等腰三角形中腰大于高
10.等腰三角形底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于一腰上的高(需用等面积法证明)等腰三角形的判定:
1.定义法:在同一三角形中,有两条边相等的三角形是等腰三角形。
2.判定定理:在同一三角形中,有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称:等角对等边)。
3.顶角的平分线,底边上的中分线,底边上的高的重合的三角形是等腰三角形。
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