已知：线段a，∠α。求作：等腰三角形ABC，使其腰长AB为a、底角∠B为∠α，要求：用尺规作图，不写作法和证明，但要清楚地保留作图痕迹。-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，正方形ABCD中，在AD的延长线上取点E，F，使DE=AD，DF=BD，连接BF分别交CD，CE于H，G，下列结论：①EC=2DG；②；③；④图中只有8个等腰三角形。其中正确的是[]A．①③B．②④C．①④D-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，仿照下图（1），请再设计三种不同的分法，将△ABC分割成3个三角形，使每个三角形都是等腰三角形。（图（2）、（3）、（4）供画图用，工具不限，不要求写-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的正方形纸片。点O与坐标原点重合，点A在x轴上，点C在y轴上，OC=4，点E为BC的中点，点N的坐标为（3，0），过点N且平行于y轴的直线-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
等边△ABC，在平面内找一点P，使△PBC、△PAB、△PAC均为等腰三角形，具备这样条件的P点的个数是[]A.1个B.4个C.7个D.10个-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，三角形ABC中，AB=AC，∠A=36°，BD平分∠ABC，则图中等腰三角形的个数是[]A.3个B.4个C.2个D.1个-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
在△ABC中，AB2=2BC2，AC=BC，那么∠A：∠B：∠C为[]A.1：2：3B.2：1：3C.1：1：2D.1：2：1-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，把矩形纸片ABCD纸沿对角线折叠，设重叠部分为△EBD，那么，下列说法错误的是[]A．△EBD是等腰三角形，EB=EDB．折叠后∠ABE和∠CBD一定相等C．折叠后得到的图形是轴对称图形D．-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
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