已知△ABC的周长是24，且AB=AC，又AD⊥BC，D为垂足，若△ABD的周长是20，则AD的长为[]A.6B.8C.10D.12-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
等腰三角形的一个内角是50°，则另外两个角的度数分别是[]A.65°、65°B.50°、80°C.65°、65°或50°、80°D.50°、50°-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，已知P、Q是△ABC的BC边上的两点，且BP=PQ=QC=AP=AQ，则∠BAC的大小为[]A．120°B．110°C．100°D．90°-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图所示，在△ABC中，AB=AC，BD是角平分线，若∠BDC=69°，则∠A等于[]A.32°B.36°C.48°D.52°-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
在△ABC中，∠A和∠B的度数如下，其中能判定△ABC是等腰三角形的是[]A.∠A=50°，∠B=70°B.∠A=70°，∠B=40°C.∠A=30°，∠B=90°D.∠A=80°，∠B=60°-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
在等腰三角形ABC中，AB=AC，其一腰上的高为h。M是底边BC上的任意一点，M到腰AB、AC的距离分别为h1、h2（1）请你结合图形1来证明：h1+h2=h（2）当点M在BC延长线上时，h1、h2、h之间-九年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
下列说法：（1）等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合；（2）等腰三角形的两腰上的中线长相等；（3）等腰三角形的腰一定大于其腰上的高；（4）等腰三角形的一边长为8，一边长为16，-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
如图，在△ABC中,点D、E、F分别在边BC、AB、AC上，且BD=BE，CD=CF，∠A=70°，那么∠FDE等于[]A．40°B．45°C．55°D．35°-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
等腰三角形的一个外角等于100°，则与它不相邻的两个内角的度数分别为[]A．40°，40°B．80°，20°C．50°，50°D．50°，50°或80°,20°-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
有下列长度的三条线段，能组成等腰三角形的是[]A．2cm，2cm，4cmB．3cm，8cm，3cmC．3cm，4cm，6cmD．5cm，4cm，4cm-八年级数学 等腰三角形的性质，等腰三角形的判定 2020-05-20 查看
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