等边△ABC的两条角平分线BD和CE交于点I，则∠BIC等于[]A.60°B.90°C.120°D.150°-八年级数学
方法一：
1、取线段的中点。
2、分别以线段的两个端点为圆心，以大于线段的二分之一长度为半径画弧线。得到一个交点。
3、连接这两个交点。
原理：等腰三角形的高垂直等分底边。
方法二：
1、分别以线段的两个端点为圆心，以大于线段的二分之一长度为半径画弧线，得到两个交点。原理：圆的半径处处相等。
2、连接这两个交点。原理：两点成一线。
垂直平分线的概念：经过某一条线段的中点，并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线（中垂线）
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
![如图，E，B，A，F四点共线，点D是正三角形ABC的边AC的中点，点P是直线上异于A，B的一个动点，且满足∠CPD=30°，则[]A．点P一定在射线BE上B．点P一定在线段AB上C．点P可以在射线A-九年级数学](http://www.00-edu.com/d/file/ks/shuxue/2/162/2020-05-20/2df74dbaef06dd0b4b9202993c0acb78.gif)
![如图，一边长为8cm的正三角形木板ABC，在水平桌面上绕点B顺时针旋转至A′BC′的位置时，顶点C从开始到结束所经过的路径长为（点A、B、C′在同一直线上）[]A.16B.C.D.-九年级数学](http://www.00-edu.com/d/file/ks/shuxue/2/162/2020-05-20/db2fcc20ff63ed308b2e0babcde2f13d.gif)
上一篇：已知：如下图，AB=10，P是线段AB上任意一点，在AB的同侧分别以AP和PB为边作两个等边三角形APC和BPD，则线段CD的长度的最小值是[]A．4B．5C．6D．3-5-八年级数学
下一篇：等边△ABC中，AD⊥BC，AB=4，则高AD与边长AB的比是（）。-八年级数学
零零教育社区：论坛热帖子
| [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) |
| [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
| [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
| [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
| [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
| [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
| [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
| [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) |
| [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
| [教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |
