如图,边长为1的正方形ABCD中,以A为圆心,1为半径作,将一块直角三角板的直角顶点P放置在(不包括端点B、D)上滑动,一条直角边通过顶点A,另一条直角边与边BC相交于点Q,连接-九年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 等边三角形/2020-05-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

内角:相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。

三角形有下面三个特性:
(1)三角形有三条线段;
(2)三条线段不在同一直线上;
(3)首尾顺次相接。

三角形的表示:
用符号“△,顶点是A、B、C的三角形记作“△ABC”,读作ABC”。

  • 三角形的分类:
    (1)三角形按边的关系分类如下:

    (2)三角形按角的关系分类如下:

    把边和角联系在一起,我们又有一种特殊的三角形:等腰直角三角形。它是两条直角边相等的直角三角形。

  • 三角形的周长和面积:
    三角形的周长等于三角形三边之和。
    三角形面积=(底×高)÷2。

  • 考点名称:圆心角,圆周角,弧和弦

    • 圆的定义:
      在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。这个定点叫做圆的圆心。图形一周的长度,就是圆的周长。

      弧:
      圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。
      弧用符号“⌒”表示以A,B为端点的弧记作“”,读作“圆弧AB”或“弧AB”。
      优弧:大于半圆的弧(多用三个字母表示);
      劣弧:小于半圆的弧(多用两个字母表示)
      圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。 
       弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等。
      推论:在同圆或等圆中,如果两个圆的圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

      圆心角:
      顶点在圆心的角叫做圆心角。

      圆周角
      顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。
      圆周角的顶点在圆上,它的两边为圆的两条弦。

    • 圆心角特征识别:
      ①顶点是圆心;
      ②两条边都与圆周相交。

      计算公式:
      ①L(弧长)=n/180Xπr(n为圆心角度数,以下同);
      ②S(扇形面积) = n/360Xπr2
      ③扇形圆心角n=(180L)/(πr)(度)。
      ④K=2Rsin(n/2) K=弦长;n=弦所对的圆心角,以度计。

      圆心角定理:
      圆心角的度数等于它所对的弧的度数。
      理解:(定义)
      (1)等弧对等圆心角
      (2)把顶点在圆心的周角等分成360份时,每一份的圆心角是1°的角.
      (3)因为在同圆中相等的圆心角所对的弧相等,所以整个圆也被等分成360份,这时,把每一份这样得到的弧叫做1°的弧.
      (4)圆心角的度数和它们对的弧的度数相等.
      推论:
      在同圆或等圆中,如果(1)两个圆心角,(2)两条弧,(3)两条弦(4)两条弦上的弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等

      与圆周角关系:
      在同圆或等圆中,同弧或同弦所对的圆周角等于二分之一的圆心角。
      定理证明:分三种情况讨论,始终做直径COD,利用等腰三角形等腰底角相等,外角等于两内角之和来证明。

      圆周角定理推论
      圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的一半。
      ①圆周角度数定理:圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。
      ②同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半。
      ③同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等圆周角所对的弧也相等。(不在同圆或等圆中其实也相等的。注:仅限这一条。)
      ④半圆(或直径)所对圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。
      ⑤圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。
      ⑥在同圆或等圆中,圆周角相等<=>弧相等<=>弦相等。

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