在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过原点O,点B(-2,n)在这条抛物线上.(1)求抛物线的解析式;(2)将直线沿y轴向下平移b个单位后得到直线l,若直线l经过B点,求n、b的值;(3)在-九年级数学
题文
在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过原点O, 点B(-2,n)在这条抛物线上. (1)求抛物线的解析式; (2)将直线沿y轴向下平移b个单位后得到直线l, 若直线l经过B点,求n、b的值; (3)在(2)的条件下,设抛物线的对称轴与x轴交于点C,直线l与y轴交于点D,且与抛物线的对称轴交于点E.若P是抛物线上一点,且PB=PE,求P点的坐标. |
答案
(1);(2)3,1;(3)(,)或(,). |
试题分析:(1)根据拋物线经过原点即可求得m的值,再结合二次项系数不为0即可得到结果; (2)由点B(-2,n)在拋物线上可求得n的值,即得B点的坐标,根据平移的规律可得直线l的解析式为,由直线l经过B点即可求得结果; (3)拋物线的对称轴为直线x=2,则对称轴与x轴的交点C的坐标为(2,0),直线l与y轴、直线x=2的交点坐标分别为 D(0,-1)、E(2,-5).过点B作BG⊥直线x=2于G,与y轴交于F.则BG=4.在Rt△BGC中,根据勾股定理可求得CB的长,过点E作EH⊥y轴于H.则点H的坐标为 (0,-5).证得△DFB≌△DHE,即可得到点P在直线CD上,即有符合条件的点P是直线CD与该抛物线的交点.设直线CD的解析式为y="kx+a." 将D(0,-1)、C(2,0)代入即可求得直线CD的解析式,从而求得结果. (1)∵拋物线经过原点, ∴m2-6m+8=0.解得m1=2,m2=4. 由题意知m¹4, ∴m=2 ∴拋物线的解析式为; (2)∵点B(-2,n)在拋物线上, ∴n=3. ∴B点的坐标为(–2,3) . ∵直线l的解析式为,直线l经过B点, ∴. ∴; (3)∵拋物线的对称轴为直线x=2,直线l的解析式为y=-2x-1, ∴拋物线的对称轴与x轴的交点C的坐标为(2,0), 直线l与y轴、直线x=2的交点坐标分别为 D(0,-1)、E(2,-5). 过点B作BG⊥直线x=2于G,与y轴交于F. 则BG=4. 在Rt△BGC中,. ∵CE=5, ∴CB=CE. 过点E作EH⊥y轴于H. 则点H的坐标为 (0,-5). ∵点F、D的坐标为F(0,3)、D(0,-1), ∴FD=DH=4,BF=EH=2,∠BFD=∠EHD=90°. ∴△DFB≌△DHE . ∴DB="DE." ∵PB=PE, ∴点P在直线CD上. ∴符合条件的点P是直线CD与该抛物线的交点. 设直线CD的解析式为y="kx+a." 将D(0,-1)、C(2,0)代入,得 解得 ∴直线CD的解析式为. 设点P的坐标为(x,), ∴=. 解得 ,. ∴,. ∴点P的坐标为(,)或(,). 点评:此类问题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般以压轴题形式出现,难度较大. |
据专家权威分析,试题“在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过原点O,点B(-2,n)在这条抛物..”主要考查你对 计算器的使用,截一个几何体 ,七巧板 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
计算器的使用截一个几何体 七巧板
考点名称:计算器的使用
- 计算器:
这一小小的程序机器实际上是从计算机中割裂出来的衍生品,但因其方便快捷的操作模式,已经被广泛应用于工程、学习、商业等日常生活中,极大的方便了人们对于数字的整合运算。 - 科学计算器中的按键含义:
Backspace :删除当前输入的最后一位数。
CE :清除当前显示的数,不影响已经输入的数。
C :清除当前的计算,开始新的计算。
MC :清除存储器中的数据。
MR:调用存储器中的数据。
MS:存储当前显示的数据。
M+:将显示的数据加到存储器中,与已存入的数据相加。
Mod求模(即整数相除求余数)
And按位与, Or按位或, Xor按位异或
Lsh左移, Not按位取反, Int取整数部分
pi圆周率, Exp允许输入用科学计数法表示的数字
dms度分秒切换
cos余弦, sin正弦, tan正切,
log常用对数, n!阶乘, ln自然对数,
F-E科学计数法开关 普通计算器的使用方法:
M+:是计算结果并加上已经储存的数;中断数字输入.
M-:从存储器内容中减去当前显示值;中断数字输入.
MRC:第一次按下此键将调用存储器内容,第二次按下时清除存储器内容.
MR:调用存储器内容.
MC:清除存储器内容.
GT:按下GT键,传送GT存储寄存器内容到显示寄存器;按AC或C键消除GT显示标志.
例如:文具店卖出笔3支,每支10元;胶带2卷,每卷9.5元;橡皮3个,每个1.2元,如果用计算器,如何计算他们的总和?
可以先计算器上算出10*3=30后,按M+存起来(存储器默认存着0),再按9.5*2=,算出结果后按M+,再按1.2*3=得到结果后再按M+这样存储器里就是这几个结果的加和了,再按MR就出来结果了。
考点名称:截一个几何体
- 截面的定义:
用一个平面去截一个几何体,截出的面叫截面。由前面的知识知道,“面与面相交得到线”,用平面去截几何体,所得到的截面就是这个平面与几何体每个面相交所围成的图形。
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