有两个角,若第一个角割去它的13后,与第二个互余,若第一个角补上它的23后,与第二个角互补,求这两个角的度数.-数学
题文
有两个角,若第一个角割去它的
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题文
有两个角,若第一个角割去它的
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题型:解答题 难度:中档
答案
设第一个角为α,第二个角为β, 根据题意得:
解得:
∴这两个角分别是90°和30°. |
据专家权威分析,试题“有两个角,若第一个角割去它的13后,与第二个互余,若第一个角补..”主要考查你对 二元一次方程组的应用,余角,补角 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
二元一次方程组的应用余角,补角
考点名称:二元一次方程组的应用
二元一次方程组的应用:
列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。
其具体步骤是:
⑴审题。理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。
⑵设元(未知数)。①直接未知数②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。
⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。
⑸解方程及检验。
⑹答案。
综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。
考点名称:余角,补角
余角:
如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角。
∠A +∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A
补角:
如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角
∠A +∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-∠A
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