画出函数y=-x+3的图象，并利用图象回答：（1）x=-1时，y等于多少？（2）当y=-1时，x等于多少？（3）方程-x+3=0的解是什么？（4）图象与两坐标轴围成的面积是多少？-八年级数学 一次函数的图像 2019-03-24 查看
有这样一道题目：“已知直线y=kx+b经过点A(0，a)、B(-2，3)，则△■积为4，试说明理由。”题目中有一段被墨水污染了的无法辨认的文字。（1）请根据你的理解，添加适当的条件，把原题-八年级数学 一次函数的图像 2019-03-24 查看
甲、乙两辆汽车同时从相距280km的A、B两地相向而行，s（km）表示汽车与A地的距离，t（min）表示汽车行驶的时间，如图所示，L1，L2分别表示两辆汽车的s与t的关系。（1）L1表示哪辆-八年级数学 一次函数的图像 2019-03-24 查看
一次函数y=-x+3的图像上有两点A（x1，y1）、B(x2，y2)，若y1＜y2，则x1与x2的大小关系是[]A．x1＜x2B．x1>x2C．x1=x2D．无法确定-八年级数学 一次函数的图像 2019-03-24 查看
某单位急需用车，但又不准备买车，他们准备和一个个体车主或一国营出租车公司其中的一家签订月租车合同.设汽车每月行驶xkm，应付给个体车主的月费用是y1元，应付给出租车公-八年级数学 一次函数的图像 2019-03-24 查看
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