如图所示的电路总电阻是6Ω，若R1=3R2，则R1、R2的值分别是[]A.R1=45Ω，R2=15ΩB.R1=24Ω，R2=8ΩC.R1=Ω，R2=ΩD.R1=Ω，R2=Ω-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某顾客第一次在商店买若干件小商品花去4元，第二次再去买该小商品时，发现每一打（12件）降价0.8元，购买一打以上可以拆零买，这样，第二次花去4元买同样小商品的件数量是第一-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时，则可列方程[]A．B．-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
A、B两地相距81千米，甲骑自行车从A至B，经过15分钟后，乙从B出发至A，两人相遇时，乙已过中点1.5千米，已知乙的速度是甲的速度的1.2倍。求甲、乙二人的速度分别是多少？-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
炎炎夏日，甲安装队为A小区安装66台空调，乙安装队为B小区安装60台空调，两队同时开工且恰好同时完工，甲队比乙队每天多安装2台。设乙队每天安装x台，根据题意，下面所列方程-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
已知一个工人生产零件，计划30天完成，若每天多生产5个，则在25天完成且多生产15个。求这个工人原计划每天生产多少个零件?如果设原计划每天生产x个，根据题意可列出的方程为-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
甲骑自行车从A地出发去距A地60km的B地，2.5h后乙骑摩托车也从A出发，到达B地10min后甲才到达，若乙的速度是甲速度的5倍，求甲、乙二人的速度。-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
甲、乙两个工厂分别加工480件产品，已知乙工厂每天加工的件数比甲工厂多50%，而甲工厂单独加工完这批产品比乙工厂单独加工完这批产品需多用20天。甲、乙两个工厂每天各加工该-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某校师生到距学校20千米的公路旁植树，甲班师生骑自行车先走，45分钟后，乙班师生乘汽车出发，结果两班师生同时到达，已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍，求两种车的速度各-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
甲、乙两地相距50km，A骑自行车从甲地到乙地，出发1小时30分钟后，B骑摩托车也从甲地去乙地，已知B的速度是A的速度的2.5倍，并且B比A早1小时到达，求AB两人的速度。-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
甲、乙两个工程队共同完成一项工程，乙队先单独做1天，再由两队合作2天就完成全部工程，已知甲队与乙队的工作效率之比是3：2，求甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?若设-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
“雪灾无情，人间有情。”在“情系雪灾”爱心捐款活动中，某同学对甲、乙两班捐款情况进行统计，得到如下三条信息：信息一：甲班共捐款1500元，乙班共捐款1152元。信息二：乙班平均-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某市道路改造中，需要铺设一条长为1200米的管道，为了尽量减少施工对交通造成的影响，实际施工时，工作效率比原计划提高了25%，结果提前了8天完成任务。设原计划每天铺设管道-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
列方程解应用题：一列火车从车站开出，预计行程450千米，当他开出3小时后，因抢救一位病危旅客而多停了一站，耽误了30分钟，为了不影响其他旅客的行程，后来把车速提高了0.2-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
今年五月，某工程队（有甲、乙两组）承包人民路中段的路基改造工程，规定若干天内完成。（1）已知甲组单独完成这项工程所需时间比规定时间的2倍多4天，乙组单独完成这项工程所需-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
一项工程，甲需6天完成，乙需4天完成，求两人合作完成需要的天数。如果设两人合作需要x天完成，则所列方程正确的是[]A．6+4=2xB．C．D．x=6+4-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
4月18日，我国铁路实现了第六次大提速，这给旅客的出行带来了更大的方便．例如，京沪线全长约1500公里，第六次提速后，特快列车运行全程所用时间比第五次提速后少用1小时．已知-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某市今年计划修建一条1500米的景观路，为了尽量减少施工对城市交通的影响，实际工作效率比原计划提高了20%，结果提前2天完成任务．设原计划每天修路x米，则根据题意可列方程（-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某服装厂准备加工300套演出服．在加工60套后，采用了新技术，使每天的工作效率是原来的2倍，结果共用9天完成任务．求该厂原来每天加工多少套演出服？-九年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某书店用2400元购进一批图书，并以每套58元的价格全部售完。由于此书畅销，该书店又用了5280元再次以比第一次进价每套多4元的价格购进此种图书，数量是第一次进书数量的2倍，-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某质检部抽甲、乙两厂相同数量的产品进行质量检测，测的甲厂有合格产品48件，乙厂有合格产品45件．甲厂的合格率比乙厂的合格率高5%，问甲、乙的合格率各是多少？-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
AB两地相距80千米，一辆公共汽车从A地出发开往B地，2小时后又从A地同方向开出一辆小汽车，小汽车的速度是公共汽车的3倍，结果小汽车比公共汽车早40分钟到达B地，求两种汽车的-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
某汽车市场运进480辆汽车准备销售，由于开展了促销活动，每天销售的汽车数量是原计划的1.5倍，结果提前8天完成了销售任务，问原计划每天销售多少辆汽车？-八年级数学 分式方程的应用 2019-04-08 查看
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