题文

中江凯北新城一项市政工程招标，接到甲、乙两个工程队的投标书，从标书得知有三种施工方案：（A）甲队单独做此项工程，刚好在规定工期（时间）完成；（B）乙队单独做此项工程要比甲队单独做此项工程多用6天才能完成；（C）若先由甲、乙两队合做3天，剩下的工程再由乙队单独做，也正好如期完成． （1）设规定工期为x天，当甲、乙两队合做3天后，乙队还单独做了______天（用代数式表示），也正好如期完成此项工程； （2）求甲队单独做此项工程的天数． （3）已知甲队每天的施工费用为1.2万元，乙队每天的施工费用为0.5万元，在不耽误工期的情况下，你觉得哪种施工方案最节省工程款？请说明理由．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）由题意得：（1- 3 x - 3 x+6 ）÷ 1 x+6 = x2-18 x ； （2）由题意得：甲队单独做此项工程需x天， 3 x + 3 x+6 + x-3 x+6 =1， 解得：x=6， 经检验：x=6是原分式方程的解， 答：甲队单独做此项工程需6天； （3）由题意得：乙的施工费用低，故乙要干6天，甲干3天即可按时完成工程，且总费用最低，故（C）方案最好．

据专家权威分析，试题“中江凯北新城一项市政工程招标，接到甲、乙两个工程队的投标书，..”主要考查你对  分式方程的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

分式方程的应用

考点名称：分式方程的应用

• 列分式方程解应用题和列整式方程解应用题步骤基本相同，但必须注意，要检验求得的解是否为原方程的根，以及是否符合题意。
  列分式方程解应用题的一般步骤是：
  ①找等量关系（审）:理解题意,弄清具体情境中的已知量与未知量以及它们之间的基本关系;
  ②设:设未知数,用含x（或其他字母）表示某个未知数，由该未知数与其他数量的关系，写出表示相关量的式子；
  ③列：找出相等关系，列出分式方程；
  ④解：解这个分式方程；
  ⑤检验：双重检验，先检验是否为增根，再检验是否符合题意；
  ⑥答：写出答案。
  
  例题
  南宁到昆明西站的路程为828KM，一列普通列车和一列直达快车都从南宁开往昆明。直达快车的速度是普通快车速度的1.5倍,普通快车出发2H后，直达快车出发,结果比普通列车先到4H,求两次的速度.
  设普通车速度是x千米每小时则直达车是1.5x
  由题意得：
  828/x-828/1.5x=6 ，
  (828×1.5-828)/1.5x=6 ，
  414/1.5=6x，
  x=46, 1.5x=69
  答：普通车速度是46千米每小时，直达车是69千米每小时。
  
  无解的含义：
  1.解为增根。
  2.整式方程无解。（如：0x不等于0.）

• 用分式解应用题的常见题型：
  （1）行程问题有路程、时间和速度三个量，其关系式是路程=速度×时间，一般式以时间为等量关系。
  （2）工程问题有工作效率、工作时间和工作总量三个量，其关系式是工作总量=工作效率×工作时间。
  （3）增长率问题，其等量关系式是原量×（1+增长率）=增长后的量，原量×（1+减少率）=减少后的量。